Fokus Deutsch Transcripts -- Episode 27

FOKUS DEUTSCH
Episode 27

ANNENBERG ANNC.
MUSIC AND CREDITS
TITLE

with
Dr. Robert Di Donato
Miami University
Oxford, Ohio

and
Susanne Dyrchs

INTRO

:33

PROFESSOR:

Schule in Deutschland: Spass oder Alptraum?

SUSANNE:

Okay. Also, mein Schulalltag ist eigentlich so wie der von fast jedem, also unterscheidet sich wenig von anderen. Ich gehe morgens so gegen acht zur Schule, fahre ich mit dem Bus hin, und dann habe ich 6-8 Stunden. Ich darf ja meine Kurse inzwischen selber wählen, also bin ich nur in den Kursen vertreten, was mich auch wirklich interessiert, zum Beispiel Biologie oder Deutsch, Philosphie. In den Kursen bin ich halt häufig zu finden.

DOCUMENTARIES

"Geschichte eines Gymnasiums"

1:14

PROFESSOR:

Das Gymnasium damals und heute. Heute wird am Gymnasium viel mehr gelehrt als früher und man darf selber Kurse wählen. Aber wie war es damals? Was haben Gymnasiasten und Gymnasiastinnen gelernt? Wie sah der Schulalltag aus? Das sehen wir am Beispiel des Alten Gymnasiums Bremen.

ERZÄHLER:

Das Alte Gymnasium in Bremen ist eine moderne Schule mit einer langen bewegten Geschichte. Seit Jahrhunderten ist Bremen eine Stadt des Handels und der Kaufleute. Hier wurde 1528 das Alte Gymnasium gegründet. Die Söhne der reichen Kaufleute lernten hier lesen, schreiben und rechnen und studierten griechische Philosophie.

2:23

"Dem Studium der Künste und Wissenschaften geweiht" steht über dem Eingang des Alten Gymnasiums. In diesem Gebäude wurden die Schüler seit 1873 unterrichtet. Anfang des 20.Jahrhunderts kamen neue Fächer hinzu, zum Beispiel Physik, Biologie und Chemie. Die Unterrichtsmethoden waren streng. Im Nationalsozialismus wurde Sport zum Hauptfach.

3:28

In den Zeltlagern der Hitlerjugend wurden die Schüler auf den Krieg vorbereitet. Die jüdischen Lehrer und Schüler mussten die Schule verlassen. Nach dem Krieg war Bremen weitgehend zerstört, doch die Innenstadt wurde kaum beschädigt. Auch das Alte Gymnasium stand noch an seinem Platz.

Schulalltag in den 50er Jahren. Trotz der Demokratisierung blieben die Unterrichtsmethoden streng. In den 60er Jahren protestierten die Schüler gegen den alten Stil. Die Gesellschaft veränderte sich, und die Schulen wurden reformiert.

4:36

Seit dieser Zeit engagieren sich die Schüler für ihre Schule. Im Alten Gymnasium Bremen begegnen sich Vergangenheit und Gegenwart. Heute können die Schüler mitbestimmen und zum Beispiel ihre Hauptfächer selber auswählen.

PROFESSOR:

Manche haben gute Erinnerungen an die Schule, manche eher nicht. Hören Sie, was einige Leute über ihre Schulerlebnisse sagen.

6:03

DANIELA:

Meine beste Erinnerung aus meiner Schulzeit war als wir Schikurswochen gehabt haben. Es gab immer eine Woche im März und wir sind auf Schikurs gefahren, und das waren immer die besten Erinnerungen.

DIRK:

Das schönste Erlebnis was ich gehabt habe, war wahrscheinlich in der 8. Klasse. Haben wir mit ungefähr 60 Schülern einen Waldeinsatz gemacht. Wir sind in ein Gebirge gefahren und haben dort gelebt für zwei Wochen und haben Waldarbeit gemacht und haben dort sehr viel gelernt über die Umwelt und alles mögliche. Das war also meine beste schulische Erinnerung.

6:42

ANNETT:

Ich bin mit meiner Klasse nach Budapest gefahren, das ist die Hauptstadt von Ungarn. Meine ganze Schulklasse zusammen in einem Bus, und es war total lustig weil wir verstehen uns alle ganz prima, und wir haben die ganze Stadt erobert.

ERIKA:

Das schönste Erlebnis in der Schule war als wir einmal in die... auch in die Berge gefahren sind und unser Lehrer hat gesagt wir dürfen nicht auf diesen einen Felsen hoch, und dann ist er und sein Freund-- gegen Abend haben wir sie beobachtet, sind sie beide die Felsen hochgeklettert. Und das war so schön mal zu sehen, das ein Lehrer auch mal etwas schönes gemacht hat, was er uns verboten hat.

"Der Schulalltag"

7:31

PROFESSOR:

Wir lernen auch Karolin kennen, die eine Gesamtschule in der Nähe von Frankfurt besucht.

KAROLIN:

Ich lebe in der Wetterau. Das ist etwa 40 Kilometer von Frankfurt entfernt. Und das ist meine Schule, die Gesamtschule Konradsdorf. Das ist mein Zimmer und übrigens, ich heisse Karolin, und das ist unser Hund Sammy. Ich gehe in die zehnte Klasse und mache gerade meine Hausaufgaben. Dafür brauche ich jeden Tag eine Stunde.

Fast alle Schüler fahren mit dem Schulbus. In meinem Dorf leben etwa tausend Einwohner, da kennt jeder jeden. Alles ist sehr klein. Mir gefällt es hier.

8:42

Viele Schüler kommen von weiter her. Für mich dauert die Fahrt zur Schule nur wenige Minuten. Es bleibt kaum Zeit, um richtig wach zu werden.

Das ist meine Klassenlehrerin Frau Schroth. Sie unterrichtet uns in Mathematik und Deutsch. Mathematik gefällt mir nicht besonders. Oft verstehe ich überhaupt nichts. Ich finde Mathe langweilig. Aber auf Französisch freue ich mich immer. Manchmal spielen wir Restaurant. Eine Schülerin spielt die Bedienung, wir anderen sind die Gäste.

9:45

1. STUDENT:

Qu'est-ce que vous buvez? Vous prenez un apéritif?

KAROLIN:

Non, merci.

1. STUDENT:

Qu'est-ce que vous avez comme vin? Le bordeaux est très bon.

2. STUDENT:

D'accord, je prends le Bordeaux.

3. STUDENT:

Une coca cola s'il vous plait.

LEHRERIN:

Moi, je prends un pastis.

KAROLIN:

Moi, je prends un pastis.

1. STUDENT:

Voilà les boissons.

KAROLIN:

A votre santé.

ALLE:

A la tienne.

10:19

KAROLIN:

In der Pause bleiben die meisten Schüler im Gebäude. Viele spielen irgendetwas, Tischfussball oder Karten. Und hier können wir was zu essen und zu trinken kaufen. Heute haben wir, wie fast jeden Tag, sechs Stunden Unterricht. Um eins ist die Schule aus. Freiwillige Arbeitsgemeinschaften finden nachmittags statt. Im Kunstkurs bemalen wir die Wände in der Turnhalle. Es gibt auch Kurse, wo wir lernen, mit dem Computer zu arbeiten. Ausserdem haben wir eine Tonwerkstatt. Unser kleines Kino benutzen wir zum Beispiel im Biologieunterricht.

11:44

Im Erdgeschoss ist unser Musikstudio. Ich bin Sängerin in der Schulband. Manchmal machen wir auch Chemieversuche im Freien.

Ich finde es gut, dass die Schule schon mittags aus ist. Da hat man am Nachmittag noch Zeit für andere Sachen. Eigentlich macht mir die Schule Spass.

12:31

PROFESSOR:

Also, das ist Karolins Schultag. Mathe, Deutsch, Französisch, aber auch Pausen und Arbeits-gemeinschaften, oder AGs. Und sie ist auch Sängerin in der Schulband. Karolins Schultag gleicht dem Schultag hier, aber es gibt Unterschiede. Können Sie die Unterschiede feststellen?

13:02 END

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:33	PROFESSOR:		Schule in Deutschland: Spass oder Alptraum?
	SUSANNE:		Okay. Also, mein Schulalltag ist eigentlich so wie der von fast jedem, also unterscheidet sich wenig von anderen. Ich gehe morgens so gegen acht zur Schule, fahre ich mit dem Bus hin, und dann habe ich 6-8 Stunden. Ich darf ja meine Kurse inzwischen selber wählen, also bin ich nur in den Kursen vertreten, was mich auch wirklich interessiert, zum Beispiel Biologie oder Deutsch, Philosphie. In den Kursen bin ich halt häufig zu finden.

1:14	PROFESSOR:	Das Gymnasium damals und heute. Heute wird am Gymnasium viel mehr gelehrt als früher und man darf selber Kurse wählen. Aber wie war es damals? Was haben Gymnasiasten und Gymnasiastinnen gelernt? Wie sah der Schulalltag aus? Das sehen wir am Beispiel des Alten Gymnasiums Bremen.
	ERZÄHLER:	Das Alte Gymnasium in Bremen ist eine moderne Schule mit einer langen bewegten Geschichte. Seit Jahrhunderten ist Bremen eine Stadt des Handels und der Kaufleute. Hier wurde 1528 das Alte Gymnasium gegründet. Die Söhne der reichen Kaufleute lernten hier lesen, schreiben und rechnen und studierten griechische Philosophie.
2:23		"Dem Studium der Künste und Wissenschaften geweiht" steht über dem Eingang des Alten Gymnasiums. In diesem Gebäude wurden die Schüler seit 1873 unterrichtet. Anfang des 20.Jahrhunderts kamen neue Fächer hinzu, zum Beispiel Physik, Biologie und Chemie. Die Unterrichtsmethoden waren streng. Im Nationalsozialismus wurde Sport zum Hauptfach.
3:28		In den Zeltlagern der Hitlerjugend wurden die Schüler auf den Krieg vorbereitet. Die jüdischen Lehrer und Schüler mussten die Schule verlassen. Nach dem Krieg war Bremen weitgehend zerstört, doch die Innenstadt wurde kaum beschädigt. Auch das Alte Gymnasium stand noch an seinem Platz.
		Schulalltag in den 50er Jahren. Trotz der Demokratisierung blieben die Unterrichtsmethoden streng. In den 60er Jahren protestierten die Schüler gegen den alten Stil. Die Gesellschaft veränderte sich, und die Schulen wurden reformiert.
4:36		Seit dieser Zeit engagieren sich die Schüler für ihre Schule. Im Alten Gymnasium Bremen begegnen sich Vergangenheit und Gegenwart. Heute können die Schüler mitbestimmen und zum Beispiel ihre Hauptfächer selber auswählen.

	PROFESSOR:	Manche haben gute Erinnerungen an die Schule, manche eher nicht. Hören Sie, was einige Leute über ihre Schulerlebnisse sagen.
6:03	DANIELA:	Meine beste Erinnerung aus meiner Schulzeit war als wir Schikurswochen gehabt haben. Es gab immer eine Woche im März und wir sind auf Schikurs gefahren, und das waren immer die besten Erinnerungen.
	DIRK:	Das schönste Erlebnis was ich gehabt habe, war wahrscheinlich in der 8. Klasse. Haben wir mit ungefähr 60 Schülern einen Waldeinsatz gemacht. Wir sind in ein Gebirge gefahren und haben dort gelebt für zwei Wochen und haben Waldarbeit gemacht und haben dort sehr viel gelernt über die Umwelt und alles mögliche. Das war also meine beste schulische Erinnerung.
6:42	ANNETT:	Ich bin mit meiner Klasse nach Budapest gefahren, das ist die Hauptstadt von Ungarn. Meine ganze Schulklasse zusammen in einem Bus, und es war total lustig weil wir verstehen uns alle ganz prima, und wir haben die ganze Stadt erobert.
	ERIKA:	Das schönste Erlebnis in der Schule war als wir einmal in die... auch in die Berge gefahren sind und unser Lehrer hat gesagt wir dürfen nicht auf diesen einen Felsen hoch, und dann ist er und sein Freund-- gegen Abend haben wir sie beobachtet, sind sie beide die Felsen hochgeklettert. Und das war so schön mal zu sehen, das ein Lehrer auch mal etwas schönes gemacht hat, was er uns verboten hat.

7:31	PROFESSOR:	Wir lernen auch Karolin kennen, die eine Gesamtschule in der Nähe von Frankfurt besucht.
	KAROLIN:	Ich lebe in der Wetterau. Das ist etwa 40 Kilometer von Frankfurt entfernt. Und das ist meine Schule, die Gesamtschule Konradsdorf. Das ist mein Zimmer und übrigens, ich heisse Karolin, und das ist unser Hund Sammy. Ich gehe in die zehnte Klasse und mache gerade meine Hausaufgaben. Dafür brauche ich jeden Tag eine Stunde.
		Fast alle Schüler fahren mit dem Schulbus. In meinem Dorf leben etwa tausend Einwohner, da kennt jeder jeden. Alles ist sehr klein. Mir gefällt es hier.
8:42		Viele Schüler kommen von weiter her. Für mich dauert die Fahrt zur Schule nur wenige Minuten. Es bleibt kaum Zeit, um richtig wach zu werden.
		Das ist meine Klassenlehrerin Frau Schroth. Sie unterrichtet uns in Mathematik und Deutsch. Mathematik gefällt mir nicht besonders. Oft verstehe ich überhaupt nichts. Ich finde Mathe langweilig. Aber auf Französisch freue ich mich immer. Manchmal spielen wir Restaurant. Eine Schülerin spielt die Bedienung, wir anderen sind die Gäste.
9:45	1. STUDENT:	Qu'est-ce que vous buvez? Vous prenez un apéritif?
	KAROLIN:	Non, merci.
	1. STUDENT:	Qu'est-ce que vous avez comme vin? Le bordeaux est très bon.
	2. STUDENT:	D'accord, je prends le Bordeaux.
	3. STUDENT:	Une coca cola s'il vous plait.
	LEHRERIN:	Moi, je prends un pastis.
	KAROLIN:	Moi, je prends un pastis.
	1. STUDENT:	Voilà les boissons.
	KAROLIN:	A votre santé.
	ALLE:	A la tienne.
10:19	KAROLIN:	In der Pause bleiben die meisten Schüler im Gebäude. Viele spielen irgendetwas, Tischfussball oder Karten. Und hier können wir was zu essen und zu trinken kaufen. Heute haben wir, wie fast jeden Tag, sechs Stunden Unterricht. Um eins ist die Schule aus. Freiwillige Arbeitsgemeinschaften finden nachmittags statt. Im Kunstkurs bemalen wir die Wände in der Turnhalle. Es gibt auch Kurse, wo wir lernen, mit dem Computer zu arbeiten. Ausserdem haben wir eine Tonwerkstatt. Unser kleines Kino benutzen wir zum Beispiel im Biologieunterricht.
11:44		Im Erdgeschoss ist unser Musikstudio. Ich bin Sängerin in der Schulband. Manchmal machen wir auch Chemieversuche im Freien.
		Ich finde es gut, dass die Schule schon mittags aus ist. Da hat man am Nachmittag noch Zeit für andere Sachen. Eigentlich macht mir die Schule Spass.
12:31	PROFESSOR:	Also, das ist Karolins Schultag. Mathe, Deutsch, Französisch, aber auch Pausen und Arbeits-gemeinschaften, oder AGs. Und sie ist auch Sängerin in der Schulband. Karolins Schultag gleicht dem Schultag hier, aber es gibt Unterschiede. Können Sie die Unterschiede feststellen?